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班主任怎样管理新班级

班主任怎样管理新班级

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班主任怎样管理新班级

班主任面对一个新的班集体,怎样使学生快速养成良好习惯,促进学生全面发展,是每个班主任的渴望,我在实践中总结了一些方法经验,确实很用效,现在分享给大家。

第一,合理分组,组建过硬的班级领导班子。领导班子产生,采取民主选举制。组员可以自由选择小组长。

第二,在教室“三表”附近开辟“积分原地”,悬挂各种积分本儿,有语文课堂考核积分本,好人好事本儿,违纪事例记录本,作业考核积分本,点名册等,选专人管理。

第三,科任老师可以在课堂将近结束时,开展考核,打分标准由教师制定,组内判分,考核结果登录在相应的课堂考核本上

第四,做好学生思想道德教育,以小学生守则为依托。

第五,班会上定期公布各方面积分。特别表扬进步同学。

第六,期末将每个学生各方面的积分,折算后加起来,加上期中,期末两次考试成绩,作为这个学生本学期的总得分,教师依据总得分,来颁发奖品。