小学数学教学案例
的有关信息介绍如下:
本书是作为小学教师职前培养和职后培训的教材而编写的,其目的在于从数学学科的角度为小学教师教育提供素材。教师是课程改革的执行者。教师对数学课程的理解会直接影响课程改革的实施。而对新课程中的难点、热点问题进行专题研究是提高教师教育水平的有效方法。本书从课程内容、教学方法等方面对当今数学教学中的真实案例进行分析,以进一步帮助师范生和教师将课程理念与实践相结合。 全书共有八章,分别从教学内容、教学方法、课堂评价、国外案例四方面对小学数学课堂进行了深入的分析
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