发散思维与收敛思维
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发散思维与收敛思维,又称求异思维与求同思维、辐散思维与辐合思维,是人类思维的两种重要类型。发散思维以某一问题为中心,从不同角度、方向、层次寻求多种答案的展开性思维方式,具有多端、灵活、新颖的特点。收敛思维则是通过聚合性方式求得问题的最佳答案,形成统一的思维方向 。
两种思维在思维活动中互为前提:收敛思维依赖发散思维提供前提 。发散思维是创造性思维的主要成分,其核心特征包括流畅性、变通性与独特性 。流畅性强调单位时间内产生观念的数量,变通性指思维能随机应变、触类旁通,独特性则指能提出新颖独特的见解 。收敛思维则具有封闭性、目标导向性、逻辑性等特点,强调将信息聚合以找到最佳解决方案 。物理教学中设计电路驱动不同灯泡的案例,体现了发散思维在解题中的具体应用形态 。
美国心理学家吉尔福特于1967年提出智力三维结构论,并于1969年在斯坦福大学的一次讲演中提出创造性思维需要结合两种思维训练的观点 。朱锡民在《物理教学》中研究了解题过程中两种思维结合的具体模式 。
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