发现学习在中小学教学中的运用-万问三六

发现学习在中小学教学中的运用

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发现学习在中小学教学中的运用

《发现学习在中小学教学中的运用》这本书中结合了当前新课程改革的基本理念，列举了大量的教学案例，而且大部分课例来自基层普通教师：有专题研究的课例，起点是模仿移植；有课题研究的课例，表现了一线教师的创造；有发现学习与其他学习模式结合运用的课例，体现了“教需有法，教无定法”，适合的才是最好的，提倡给予学生恰到好处的教育。

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